கிளினிக்கல் பீடியாட்ரிக் டெர்மட்டாலஜி திறந்த அணுகல்

சுருக்கம்

சிமுலேஷன் அடிப்படையிலான பயிற்சித் திட்டத்திற்குப் பிறகு ஃபாஸ்ட் (அதிர்ச்சிக்கான சோனோகிராஃபியுடன் கூடிய கவனம் செலுத்தும் மதிப்பீடு) திறன்கள் மற்றும் அறிவை நீண்டகாலமாக வைத்திருத்தல்

காட்ஸ்-டானா ஹடாஸ்

குறிக்கோள்கள்: அதிர்ச்சிக்கான சோனோகிராஃபியுடன் கூடிய கவனம் செலுத்தப்பட்ட மதிப்பீடு (FAST) அவசர சிகிச்சைப் பிரிவில் உள்ள குழந்தை அதிர்ச்சி நோயாளிகளின் முதன்மை மதிப்பீட்டில் ஒருங்கிணைக்கப்பட்டுள்ளது. பயிற்சியாளர்கள் மற்றும் மருத்துவ மாணவர்கள் போன்ற மக்களிடம் ஒரு குறுகிய பயிற்சி காலத்திற்குப் பிறகு விரைவான திறன்களைப் பெற முடியும் என்று பல்வேறு ஆய்வுகள் காட்டுகின்றன. இருப்பினும், காலப்போக்கில் அல்ட்ராசவுண்ட் திறன்களை தக்கவைத்துக்கொள்வதில் சில தகவல்கள் உள்ளன. இந்த ஆய்வு, சிமுலேட்டர் அடிப்படையிலான பயிற்சித் திட்டத்தை முடித்த 6 மாதங்களுக்குப் பிறகு குழந்தை மருத்துவக் குடியிருப்பாளர்களின் வேகமான திறன்கள் மற்றும் அறிவைத் தக்கவைத்துக்கொள்வதை மதிப்பீடு செய்தது.
முறைகள்: இது ஒரு வருங்கால கூட்டு ஆய்வு. பாடங்கள் விரைவான தேர்வின் குறுகிய சிமுலேட்டர் அடிப்படையிலான பயிற்சித் திட்டத்தை வெற்றிகரமாக முடித்தன. திறன்கள் 6 மாதங்களுக்கு மறுபரிசோதனை செய்யப்பட்டு, திறன் தக்கவைப்பை மதிப்பிடுவதற்கு முந்தைய முடிவுகளுடன் ஒப்பிடப்பட்டது. சிமுலேட்டர் அடிப்படையிலான சோதனை மூலம் திறன் மதிப்பிடப்பட்டது. எழுதப்பட்ட பல தேர்வு சோதனை மூலம் அறிவின் ஒருங்கிணைப்பு மதிப்பீடு செய்யப்பட்டது.
முடிவுகள்: 19 இல் 16 (84.2%) பாடங்களில் பின்தொடர்தல் சோதனை முடிந்தது. படத்தைப் பெறுவதில் செயல்திறன் குறைந்தாலும், பயிற்சி பெற்றவர்களில் 91% பேர் பயிற்சியின் 6 மாதங்களுக்குப் பிறகும் தங்கள் திறமையைத் தக்க வைத்துக் கொண்டனர். 6 மாதங்களுக்குப் பிறகு 98.2% இலிருந்து 78.9% வரை விளக்கத் திறன் மிகவும் கடுமையாகக் குறைந்தது. பங்கேற்பாளர்களில் 25% பேர் தாங்கள் வேகமாக வேகமாகப் பயன்படுத்துவதாகக் கூறினர்.
முடிவுகள்: 6 மாத வழக்கமான பயன்பாட்டிற்குப் பிறகு வேகமான திறன்களைத் தக்கவைத்தல் ஓரளவு நீடித்தது. திறன்களைப் பெறுவதற்கு ஒரு குறுகிய பயிற்சித் திட்டம் போதுமானது ஆனால் திறமையை உறுதிப்படுத்த ஒரு வழக்கமான பயன்பாடு தேவை.
வாழ்க்கை வரலாறு:
Katz-Dana Hadas 2014 இல் டெல் அவிவ் பல்கலைக்கழகத்தில் உள்ள Sackler ஸ்கூல் ஆஃப் மெடிசினில் தனது MD பயிற்சியை முடித்துள்ளார், மேலும் 2015 இல் குழந்தை மருத்துவத்தில் தனது வதிவிடத்தை தொடங்கினார். பயிற்சியின் போது அவர் Soroka பல்கலைக்கழக மருத்துவத்தில் அல்ட்ராசவுண்ட் சிகிச்சையின் விரிவான பாடத்தை முடித்துள்ளார். பென் குரியன் பல்கலைக்கழகத்துடன் இணைக்கப்பட்ட மையம், இது விரைவான தேர்வு, இதயம், நுரையீரல் மற்றும் வாஸ்குலர் ஆகியவற்றில் கவனம் செலுத்துகிறது. POCUS. குழந்தைகளுக்கான அவசர மருத்துவத்தில் எதிர்கால சக ஊழியராக, ER துணைக் கலையின் இந்த கலையை மேம்படுத்தி, முழுமையாக்கும் நோக்கத்துடன், POCUS இல் இந்த குறுகிய கால உருவகப்படுத்துதல் அடிப்படையிலான பயிற்சியை அவர் இந்த துறையில் உள்ள மற்ற நிபுணர்களுடன் இணைந்து வடிவமைத்தார், இது மிகவும் திறமையான மற்றும் பயனுள்ளது.
மருத்துவ குழந்தை மருத்துவம் பற்றிய 28வது சர்வதேச மாநாடு; லண்டன், யுகே- ஏப்ரல் 15-16, 2020.
சுருக்கமான மேற்கோள்:
காட்ஸ்-டானா ஹடாஸ், ஃபாஸ்ட் (அதிர்ச்சிக்கான சோனோகிராஃபியுடன் கவனம் செலுத்தும் மதிப்பீடு) திறன்கள் மற்றும் அறிவை நீண்டகாலமாக வைத்திருத்தல், சிமுலேஷன் அடிப்படையிலான பயிற்சித் திட்டத்திற்குப் பிறகு, மருத்துவ குழந்தை மருத்துவம் 2020, 28வது சர்வதேச மாநாடு மருத்துவ குழந்தை மருத்துவம்; லண்டன், யுகே- ஏப்ரல் 15-16, 2020 (https://clinicalpediatrics.conferenceseries.com/abstract/2020/long-term-retention-of-fast-focused-assessment-with-sonography-for-trauma-skills-and -அறிவு-பிறகு-உருவகப்படுத்துதல்-அடிப்படையிலான-பயிற்சி-திட்டம்)