எமிலி மால்டன், ஜான் ராட்ஃபோர்ட், அன்னே டோட்
பின்னணி மருத்துவ கற்பித்தல் வாய்ப்புகளை விரிவுபடுத்துவது ஒரு நிலையான சுகாதார பணியாளர்களைப் பாதுகாப்பதற்கு அவசியம். டாஸ்மேனியன் பொது பயிற்சியாளர்கள் (GPs) மருத்துவ மாணவர்களுக்கான கற்றல் வாய்ப்புகளை வழங்குவதில் ஆர்வமாக இருந்தாலும், நோயாளிகளின் சேவை தேவையை பூர்த்தி செய்ய வேண்டிய தேவை மற்றும் பயனுள்ள மருத்துவ கற்பித்தலில் கூடுதல் வழிகாட்டுதலின் தேவை காரணமாக அவர்கள் நேர அழுத்தங்களை அடையாளம் கண்டுள்ளனர். மேற்பார்வை. மருத்துவ தணிக்கை செயல்பாட்டை உருவாக்குவதன் மூலம், நேரடி GP மேற்பார்வை தேவைப்படாத கல்வி ஆதாரத்தை நாங்கள் வழங்கினோம், ஆனால் மாணவர்களுக்கு அர்த்தமுள்ள கற்றல் விளைவுகளை வழங்கினோம். நோயாளிகளின் பதிவுகளை முறையாக மதிப்பாய்வு செய்வதன் மூலம், மாணவர்கள் பயிற்சி அடிப்படையிலான தர மேம்பாட்டு நடவடிக்கைகளை வலுப்படுத்துவார்கள், இதனால் அவர்களின் வேலை வாய்ப்பு நடைமுறைக்கு 'மீண்டும் கொடுப்பார்கள்' என்று நம்பப்பட்டது. முறைகள் லான்செஸ்டன் மருத்துவப் பள்ளியில் (n = 46) நான்காம் ஆண்டு மருத்துவ மாணவர்களுக்காக ஒரு மருத்துவ தணிக்கை பாடத்திட்டம் உருவாக்கப்பட்டது மற்றும் அவர்களின் பொது பயிற்சி சுழற்சியின் போது செயல்படுத்தப்பட்டது. இது ஒரு விரிவுரை மற்றும் பயிற்சி மற்றும் நீரிழிவு சிகிச்சையின் தணிக்கையின் அடிப்படையில் கட்டமைக்கப்பட்ட செயல்பாடுகளை உள்ளடக்கியது. பள்ளிக் கல்வியாளர்களால் நடத்தப்பட்ட நடைமுறை வருகைகள் மூலம் GP மேற்பார்வையாளர்கள் மற்றும் பயிற்சி ஊழியர்களுக்கு தயாரிப்பு மற்றும் ஆதரவு வழங்கப்பட்டது. ஐந்து பயிற்சி நடைமுறைகளில் (n = 29) பணியாளர்களைக் கொண்டு நடத்தப்பட்ட ஃபோகஸ் குழுக்கள் மூலம் பொது நடைமுறைக்குள் பாடத்திட்டத்தை செயல்படுத்துவது மதிப்பீடு செய்யப்பட்டது. மாணவர்களின் அனுபவங்களை மதிப்பிடும் பணி நடந்து வருகிறது. முடிவுகள் இந்த கட்டுரை பொது பயிற்சி மேற்பார்வையாளர்கள் மற்றும் பிற பயிற்சி ஊழியர்களின் அனுபவங்களை அறிக்கை செய்கிறது. ஜி.பி.க்கள் மற்றும் பயிற்சி ஊழியர்கள் சாதகமாக பதிலளித்தனர், பாடத்திட்டம் புதுமையான கற்பித்தல் வாய்ப்புகளை வழங்கியது மற்றும் நோயாளியின் பதிவுகள் மற்றும் நோயாளி கவனிப்பை மேம்படுத்துவதில் ஒரு சாதாரண பங்களிப்பைக் குறிக்கிறது. கண்டறியப்பட்ட முக்கிய கற்றல் வாய்ப்புகளில் நோயாளியின் பதிவுகள் மற்றும் பயிற்சி மென்பொருளுடன் பணிபுரியும் திறன்களை மேம்படுத்துதல் மற்றும் நோயாளி பராமரிப்புக்கான உகந்த விநியோகத்திற்கான துல்லியமான மற்றும் நம்பகமான மருத்துவ பதிவுகளின் முக்கியத்துவத்தைப் புரிந்துகொள்வது ஆகியவை அடங்கும். முடிவுகள் மருத்துவ தணிக்கையை நடத்துவது மாணவர்களுக்கு புதிய கற்றல் வாய்ப்புகளை வழங்குகிறது, அதே நேரத்தில் மருத்துவ வேலை வாய்ப்புகளை வழங்க பொது நடைமுறைகளை கற்பிக்கும் திறனை வலுப்படுத்துகிறது. முறையான மருத்துவ தணிக்கையைப் பயன்படுத்தி தொழில்முறை நடைமுறைகளைக் கண்காணிப்பதன் முக்கியத்துவம் மற்றும் முதன்மை கவனிப்புக்குள் நோயாளிகளை நிர்வகிப்பதில் உள்ள சிக்கல்கள் பற்றி மாணவர்கள் அறிந்து கொண்டனர். அவ்வாறு செய்வதன் மூலம், அவர்கள் தங்கள் வேலை வாய்ப்பு நடைமுறையில் நோயாளிகளின் பதிவுகளின் வலிமையையும் கடுமையையும் மேம்படுத்தினர்.