அடிமையாக்கும் நடத்தைகள் மற்றும் சிகிச்சையின் இதழ் திறந்த அணுகல்

வெளியீட்டு நெறிமுறைகள் மற்றும் தவறான நடைமுறை அறிக்கை

அடிமையாக்கும் நடத்தைகள் மற்றும் சிகிச்சையின் இதழ்  இதழில் வெளியிடப்பட்ட உள்ளடக்கத்தில் ஒருமைப்பாட்டின் சிறந்த மட்டத்தை பராமரிக்க உறுதிபூண்டுள்ளது.

அடிமையாக்கும் நடத்தைகள் மற்றும் சிகிச்சையின் இதழ்  is following International Committee of Medical Journal Editors (ICMJE) கொள்கைகளை பின்பற்றுவது தவறான நடத்தை செயல்களை பாதிக்க வழி செய்கிறது.

பொறுப்பான ஆராய்ச்சி வெளியீடு: ஆசிரியர்களின் பொறுப்புகள்

கட்டுரைகளில் அறிக்கையிடப்படும் ஆராய்ச்சி நெறிமுறை மற்றும் பொறுப்பான முறையில் நடத்தப்பட வேண்டும் மற்றும் அனைத்து தொடர்புடைய சட்டங்களுக்கும் பொருந்த வேண்டும். அறிவியலில் தவறான நடத்தை மற்றும் வெளியீட்டு நெறிமுறைகளை மீறுவதன் மூலம் ஆசிரியர்கள் நினைவில் வைத்துக் கொள்ள வேண்டும் மற்றும் தவிர்க்க வேண்டும்

ஆசிரியர்கள் தங்கள் முடிவுகளை தெளிவாகவும், நேர்மையாகவும், புனைகதை, பொய்மைப்படுத்தல் அல்லது பொருத்தமற்ற தரவு கையாளுதல் இல்லாமல் வழங்க வேண்டும். ஆசிரியர்கள் தங்கள் பொருளின் அசல் தன்மைக்கு உத்தரவாதம் அளிக்க வேண்டும் மற்றும் அவர்களின் கண்டுபிடிப்புகள் பெரும்பாலும் மற்றவர்களால் உறுதிப்படுத்தப்படும் வகையில் அவர்களின் முறைகளை தெளிவாகவும் தெளிவாகவும் விளக்க முயற்சிக்க வேண்டும்.

ஆசிரியர்கள் தகுந்த ஆசிரியர் மற்றும் அங்கீகாரம் வழங்க வேண்டும். வெளியிடப்பட்ட படைப்புகளுடன் விஞ்ஞானியின் உறவை வேண்டுமென்றே தவறாகக் குறிப்பிடுவதை ஆசிரியர்கள் தவிர்க்க வேண்டும். அனைத்து ஆசிரியர்களும் ஆராய்ச்சியில் குறிப்பிடத்தக்க பங்களிப்பை வழங்கியிருக்க வேண்டும். ஆராய்ச்சி அல்லது வெளியீட்டிற்கு குறைவான பங்களிப்பை வழங்கிய பங்களிப்பாளர்கள் பெரும்பாலும் ஒப்புக் கொள்ளப்படுகிறார்கள், ஆனால் ஆசிரியர்களாக அடையாளம் காணப்படக்கூடாது.

ஆசிரியர்கள் அல்லது ஆசிரியர் குழு அல்லது சர்வதேச அறிவியல் குழுவின் உறுப்பினர்களுடன் உடனடி அல்லது மறைமுகமாக ஆர்வத்துடன் முரண்பட்டால் ஆசிரியர்கள் பத்திரிகைக்கு தெரிவிக்க வேண்டும்.

வெளியீட்டு முடிவு

அடிமையாக்கும் நடத்தைகள் மற்றும் சிகிச்சையின் இதழ்  இதழ் இரட்டை குருட்டு மதிப்பாய்வு செயல்முறையைப் பயன்படுத்துகிறது. அனைத்து பங்களிப்புகளும் முதலில் ஆசிரியரால் மதிப்பிடப்படும். இதழில் சமர்ப்பிக்கப்பட்ட கட்டுரைகளில் எது தலையங்க இலக்குகளை சந்திக்கிறது என்பதைத் தேர்ந்தெடுப்பதற்கும், செயலாக்குவதற்கும், தீர்மானிப்பதற்கும் ஆசிரியர் மட்டுமே பொறுப்பாளியாக இருக்கிறார், அதனால் வெளியிடப்படும். பொருத்தமானதாகக் கருதப்படும் ஒவ்வொரு தாள்களும் இரண்டு சுயாதீன சக மதிப்பாய்வாளர்களுக்கு அனுப்பப்படுகின்றன, அவர்கள் தங்கள் துறையில் நிபுணத்துவம் பெற்றவர்கள் மற்றும் வேலையின் துல்லியமான குணங்களை மதிப்பிடுவதற்குத் தயாராக உள்ளனர். கட்டுரை ஏற்றுக்கொள்ளப்படுகிறதா அல்லது நிராகரிக்கப்படுகிறதா என்பது பற்றிய இறுதி முடிவிற்கு ஆசிரியர் பொறுப்பு.

ஒரு ஆய்வறிக்கையை வெளியிடுவதற்கான முடிவு எப்போதும் ஆராய்ச்சியாளர்கள், பயிற்சியாளர்கள் மற்றும் சாத்தியமான வாசகர்களுக்கு அதன் முக்கியத்துவத்திற்கு ஏற்ப அளவிடப்படும். எடிட்டர்கள் பாரபட்சமற்ற முடிவுகளை வணிகக் கருத்தில் இருந்து சுயாதீனமாக எடுக்க வேண்டும்.

எடிட்டரின் முடிவுகளும் செயல்களும் அதன் சொந்த பதிப்புரிமை மீறல் மற்றும் திருட்டு போன்ற நெறிமுறை மற்றும் சட்டத் தேவைகளால் கட்டுப்படுத்தப்படுகின்றன.

கையெழுத்துப் பிரதிகளைப் பற்றி இறுதி முடிவுகளை எடுக்கும் ஆசிரியர்கள், கட்டுரைகள் தொடர்பான சாத்தியமான சிக்கல்களை ஏற்படுத்தும் ஆர்வங்கள் அல்லது உறவுகளின் முரண்பாடுகள் தேவைப்பட்டால், தலையங்க முடிவுகளிலிருந்து விலக வேண்டும். வெளியீட்டைப் பற்றிய இறுதி முடிவின் பொறுப்பு, ஆர்வத்தில் முரண்பாடுகள் இல்லாத ஒரு ஆசிரியருக்குக் கூறப்படும்.

கருத்து வேற்றுமை

தலைமை ஆசிரியர், ஆசிரியர் குழு மற்றும் அறிவியல் குழு உறுப்பினர்கள், மற்றும் மதிப்பாய்வாளர்கள் ஒரு ஆசிரியர் அல்லது ஆசிரியர் அல்லது கையெழுத்துப் பிரதியின் உள்ளடக்கம் குறித்து ஏதேனும் முரண்பாடு ஏற்பட்டால் விலக வேண்டும்.

எழுத்தாளர்கள், மதிப்பாய்வாளர்கள் மற்றும் ஆசிரியர் குழு மற்றும் சர்வதேச அறிவியல் குழு உறுப்பினர்களுக்கு இடையே உள்ள அனைத்து முரண்பாடுகளையும் ஜர்னல் தவிர்க்கும்.

சக மதிப்பாய்வு

சமர்ப்பிக்கப்பட்ட ஒவ்வொரு கட்டுரையும் ஆசிரியர் குழுவின் அல்லது சர்வதேச அறிவியல் குழுவின் ஒரு உறுப்பினரின் பொறுப்பாகும், அவர் அதைத் துறையில் நிபுணத்துவம் வாய்ந்த மற்றும் அநாமதேயமாக மதிப்பிடும் இரண்டு சகாக்களால் மதிப்பீடு செய்யப்படுவார்.

மதிப்பாய்வு செய்யப்பட்ட கட்டுரைகள் அடிமையாக்கும் நடத்தைகள் மற்றும் சிகிச்சையின் இதழ்  ஆசிரியர் குழு உறுப்பினர்கள் மற்றும் விமர்சகர்களால் ரகசியமாக நடத்தப்படுகின்றன  .

தவறான நடத்தைகளை அடையாளம் கண்டு தடுத்தல்

எந்தவொரு சந்தர்ப்பத்திலும் ஒரு பத்திரிகை மற்றும் ஆசிரியர் குழு உறுப்பினர்கள் எந்த விதமான தவறான நடத்தையை ஊக்குவிக்கவோ அல்லது தெரிந்தே அத்தகைய தவறான நடத்தைக்கு இடம் தேவைப்படுவதை அனுமதிக்கவோ கூடாது.

அடிமையாக்கும் நடத்தைகள் மற்றும் சிகிச்சையின் இதழ்  ஆசிரியர் குழுவின் உறுப்பினர்கள்  தங்களுக்குத் தேவையான தார்மீக நடத்தை பற்றி ஆசிரியர்கள் மற்றும் விமர்சகர்களுக்குத் தெரிவிப்பதன் மூலம் தவறான நடத்தையைத் தடுக்க முயற்சிக்க வேண்டும். ஆசிரியர் குழு, அறிவியல் குழு மற்றும் மதிப்பாய்வாளர்கள் அனைத்து வகையான தவறான நடத்தைகளையும் நினைவில் வைத்துக் கொள்ளுமாறு கேட்டுக் கொள்ளப்படுகிறார்கள்.

திரும்பப் பெறுதல் அல்லது திருத்தங்கள் ஏற்பட்டால் வழிகாட்டுதல்கள்

ஆசிரியர்களின் பொறுப்புகள்

தவறான நடத்தை ஏற்பட்டால்,  அடிமையாக்கும் நடத்தைகள் மற்றும் சிகிச்சையின் இதழ்  இதழ் ஆசிரியர் சிக்கலைத் தீர்க்கும் பொறுப்பு. அவர் அல்லது அவள் மற்ற இணை ஆசிரியர், ஆசிரியர் குழு உறுப்பினர்கள், சக மதிப்பாய்வாளர்கள் மற்றும் துறையில் உள்ள நிபுணர்களுடன் இணைந்து பணியாற்றலாம்.

தரவு அணுகல் மற்றும் தக்கவைத்தல்

பொருத்தமான இடங்களில்,  அடிமையாக்கும் நடத்தைகள் மற்றும் சிகிச்சையின் இதழ்  இதழ் ஆசிரியர்கள் ஆராய்ச்சி வெளியீடுகளை ஆதரிக்கும் தகவலைப் பகிர்ந்து கொள்ள ஆசிரியர்களை ஊக்குவிக்கின்றனர். ஆராய்ச்சித் தரவு என்பது ஆய்வு முடிவுகளைச் சரிபார்க்கும் அவதானிப்புகள் அல்லது பரிசோதனையின் முடிவுகளைக் குறிக்கிறது. சமர்ப்பிக்கப்பட்ட கட்டுரையுடன் இணைக்கப்பட்ட தரவு அறிக்கையின் போது ஆசிரியர்கள் தங்கள் தரவை வழங்குவதைக் கூற ஆசிரியர்கள் ஊக்குவிக்கின்றனர். தகவல் அறிக்கையுடன், கட்டுரையில் தாங்கள் பயன்படுத்திய தகவலைப் பற்றி ஆசிரியர்கள் பெரும்பாலும் வெளிப்படையாக இருப்பார்கள்.

பொறுப்பான ஆராய்ச்சி வெளியீடு: விமர்சகர்களின் பொறுப்புகள்

அனைத்து மதிப்பாய்வாளர்களும் தலையங்கக் கொள்கை மற்றும் வெளியீட்டு நெறிமுறைகள் மற்றும் முறைகேடு அறிக்கையை அறிந்திருக்க வேண்டும்.

அடிமையாக்கும்  நடத்தைகள் மற்றும் சிகிச்சையின் இதழ்  இதழ் திறனாய்வாளர்களுக்கு அறிவியல் நிபுணத்துவம் அல்லது தொடர்புடைய துறையில் குறிப்பிடத்தக்க பணி அனுபவம் இருக்க வேண்டும். அவர்கள் சமீபத்தில் ஆராய்ச்சிப் பணிகளை மேற்கொண்டிருக்க வேண்டும் மற்றும் அவர்களது சகாக்களால் அங்கீகரிக்கப்பட்ட நிபுணத்துவத்தைப் பெற்றிருக்க வேண்டும். சாத்தியமான மதிப்பாய்வாளர்கள் துல்லியமான தனிப்பட்ட மற்றும் தொழில்முறை தகவலை வழங்க வேண்டும், இது அவர்களின் நிபுணத்துவத்தின் நியாயமான பிரதிநிதித்துவத்தை அளிக்கிறது.

அனைத்து மதிப்பாய்வாளர்களும் ஒரு கையெழுத்துப் பிரதியை மதிப்பிடுவதற்குத் தகுதியற்றவர்கள் என்று தெரிந்தால், பொருள் பற்றிய அவர்களின் மதிப்பீடு புறநிலையாக இருக்காது என்று அவர்கள் உணர்ந்தால், அல்லது அவர்கள் தங்களை ஆர்வத்துடன் முரண்படுவதாகப் புரிந்து கொண்டால் திரும்பப் பெற வேண்டும்.

மதிப்பாய்வு செய்யப்பட்ட கட்டுரைகள் விமர்சகர்கள் மற்றும் ஆசிரியர் குழு மற்றும் சர்வதேச அறிவியல் குழு உறுப்பினர்களால் ரகசியமாக நடத்தப்படுகின்றன.

மதிப்பாய்வு செய்யப்பட்ட பொருளில் இதுவரை மேற்கோள் காட்டப்படாத தொடர்புடைய வெளியிடப்பட்ட படைப்புகளை மதிப்பாய்வாளர்கள் சுட்டிக்காட்ட வேண்டும். தேவைப்பட்டால், இதற்கான திருத்தக் கோரிக்கையை ஆசிரியர் வெளியிடலாம். ஆய்வுத் தவறான நடத்தை உள்ள அல்லது நிகழ்ந்ததாகத் தோன்றும் ஆவணங்களைக் கண்டறிந்து, ஒவ்வொரு வழக்கையும் அதற்கேற்ப கையாளும் ஆசிரியர் குழுவிற்குத் தெரிவிக்குமாறு மதிப்பாய்வாளர்கள் கேட்கப்படுகிறார்கள்.

பதிப்புரிமை, உள்ளடக்க அசல் தன்மை, கருத்துத் திருட்டு மற்றும் இனப்பெருக்கம்:

அனைத்து அறிவியல் பங்களிப்புகளின் அசல் உள்ளடக்கத்தின் மீதான அறிவுசார் சொத்து மற்றும் பதிப்புரிமை ஆசிரியர்களிடமே இருக்கும். முதல் வெளியீட்டின் பிரத்தியேக உரிமத்தை ஜர்னலில் வெளியிடுவதற்கு ஈடாக, மற்ற கட்டுரைகளுடன் கூட்டாகவோ அல்லது தனித்தனியாகவோ மற்றும் அனைத்து ஊடகங்களிலும் அறியப்பட்ட அல்லது வரவிருக்கும் படிவங்களை உருவாக்க மற்றும் பரப்புவதற்கான உரிமையை ஜர்னலுக்கு வழங்குகிறது.

ஆசிரியர்கள் தங்கள் பொருளின் அசல் தன்மைக்கு உத்தரவாதம் அளிக்க வேண்டும் மற்றும் முரண்படும் எந்த உரையையும் வெளியிடக்கூடாது. கருத்துத் திருட்டு மற்றும் தவறான அல்லது வேண்டுமென்றே தவறாக வழிநடத்தும் அறிவிப்புகள் அறிவியல் வெளியீட்டின் நெறிமுறைகளுக்கு முரணான நடத்தையை உருவாக்குகின்றன; எனவே, அவை ஏற்றுக்கொள்ள முடியாதவையாகக் கருதப்படுகின்றன.

கட்டுரையின் குறிப்பிடத்தக்க பகுதி எதுவும் முன்னர் ஒரு கட்டுரையாகவோ அல்லது ஒரு அத்தியாயமாகவோ வெளியிடப்பட்டிருக்கக்கூடாது அல்லது வேறொரு இடத்தில் வெளியிடுவதற்கான பரிசீலனையில் இருக்க வேண்டும்.

ஆசிரியர்கள் தங்கள் கட்டுரையை பிற வெளியீடுகளில் அல்லது வேறு எந்த நோக்கத்திற்காகவும் மற்றும் எந்த வகையிலும் மீண்டும் உருவாக்க விரும்பினால், அவர்கள் ஆசிரியர் குழுவின் எழுத்துப்பூர்வ அங்கீகாரத்தைப் பெற வேண்டும்.

அணுகல், உரிமம் மற்றும் காப்பகப்படுத்துதல்:

கட்டுரைகள் திறந்த அணுகலில் வெளியிடப்படுகின்றன. தொடர்புடைய சந்தாக்கள் அல்லது பார்வைக்கு செலுத்தும் கட்டணம் எதுவும் இல்லை. அனைத்து பொருட்களும் கிரியேட்டிவ் காமன்ஸ் அட்ரிபியூஷன்-வணிகமற்ற-வழித்தோன்றல்கள் 4.0 சர்வதேச உரிமத்தின் (CC BY-NC-ND 4.0) விதிமுறைகளின் கீழ் கிடைக்கும்.

அடிமையாக்கும் நடத்தைகள் மற்றும் சிகிச்சையின் இதழ்  journal's content is archived in several copies by open edition, a publisher of online, free-access books and journals long published, open edition maintains free access and will continue to make all archives available online.

இரகசியக் கொள்கை

ஆசிரியர்கள், விமர்சகர்கள் மற்றும் ஒத்துழைப்பாளர்களின் பெயர்கள் மற்றும் அவர்களின் நிறுவனங்கள் மற்றும் நிறுவன இணைப்புகளின் பெயர்கள், அதன் செயல்பாடுகளின் போது பதிவு செய்யலாம், அவை இரகசியமாக இருக்கும் மற்றும் வெளியிடப்பட்ட கட்டுரைகளின் கையொப்பத்திற்கு அப்பால் எந்த வணிக அல்லது பொது நோக்கங்களுக்கும் பயன்படுத்தப்படாது. . இருப்பினும், இந்த தகவல் சில நேரங்களில் அரசாங்க மானியம் வழங்கும் அமைப்புகளுக்குத் தேவைப்படலாம். இந்த தகவலை அனுப்பும் போது சக மதிப்பாய்வு தேர்வின் பெயர் தெரியாத நிலை பராமரிக்கப்படும். ஆசிரியர்கள், மதிப்பாய்வாளர்கள் மற்றும் கூட்டுப்பணியாளர்களின் பெயர்களின் பட்டியல் மற்றும் அவர்களின் நிறுவனங்கள் மற்றும் நிறுவன இணைப்புகளின் பெயர்கள் பெயரிடப்பட்டவர்களுக்கு இடையே வெளிப்படையான தொடர்புகள் இல்லாமல் அனுப்பப்படும்.

அடிமையாக்கும்  நடத்தைகள் மற்றும் சிகிச்சையின் இதழ்  இதழ் இந்த பட்டியல்களை அதன் சொந்த நோக்கங்களுக்காக கட்டுரைகள், ஒத்துழைப்பு அல்லது பிற பங்களிப்புகள், குறிப்பாக அவ்வப்போது மின்னஞ்சல்கள் மூலம் பயன்படுத்தலாம். இதேபோல், இது வரவிருக்கும் பிரச்சினைகளை கொடியிடும்.

xxx இந்தி வீடியோ , தேசி இந்தியன் xxx hd , காஜல் அகர்வால் செக்ஸ் , தமிழ் ஆன்ட்டி செக்ஸ் வீடியோ , சன்னி லியோன் த்ரீசம் , ஆங்கில செக்ஸ் வீடியோ